12ММ!

В 2024 году наши адаптированные экскурсии прошли под девизом «Импровизация и разнообразие». Участники проекта побывали на 37 экскурсиях и мастер-классах. Суммарно на наших экскурсионных мероприятиях побывало 446 человек (участники с ментальными особенностями и сопровождающие).

В журнале «Аутизм и нарушения развития» опубликована статья «Актуальные потребности людей с РАС и другими ментальными особенностями в доступности учреждений культуры», написанная экспертами нашего проекта социокультурной поддержки взрослых с ментальными особенностями и их семей. 2024. Том. 22, No 4. С. 41–51.

Социокультурная инклюзия в Российской Федерации обретает устойчивость и системность. Исследование актуальных потребностей посетителей с ментальными особенностями, в том числе с расстройствами аутистического спектра (РАС), при посещении учреждений культуры является необходимым условием для получения сведений, которые сотрудники могут использовать для усовершенствования и индивидуализации создаваемых инклюзивных программ. Проведен сбор и анализ обратной связи от взрослых участников инклюзивных программ и от сопровождающих их лиц с целью повышения качества инклюзивной деятельности. Выявлялась также репрезентативность родительского мнения как отражающего в полной мере потребности детей.

В 2022 году наш проект социокультурной интеграции для людей с ментальными особенностями продолжал организовывать:
• экскурсии и мастер-классы для групп взрослых людей с аутизмом и другими ментальными особенностями;
• тренинги сотрудников культурных институций по созданию доступной среды для посетителей с ментальными особенностями;
• лекции и семинары по пониманию аутизма и других ментальных особенностей для работников музеев, библиотек и театров, которые хотят лучше понять как своих аутичных посетителей и коллег;
• оценку доступности среды для аутичных людей и создание инструментов доступности.

Основная цель Всероссийской инклюзивной акции «Музей для всех!» — привлечь внимание общества к значимости равноправного участия всех людей в культурной жизни.

В журнале "Аутизм и нарушения развития" опубликована статья "Создание специальных условий при обучении студентов с РАС по специальностям творческой направленности", написанная с участием эксперта нашего проекта. 2022. Том. 20, № 2. С. 53–61

В настоящее время численность студентов с расстройствами аутистического спектра (РАС) на уровнях среднего профессионального и высшего образования крайне незначительна, в то время как численность обучающихся с РАС в системе общего образования существенно увеличивается с каждым годом. Это делает все более актуальными проблемы профессиональной ориентации абитуриентов с учетом их особых образовательных потребностей при дальнейшем обучении в вузах и колледжах.

В журнале "Аутизм и нарушения развития" опубликована статья "Социокультурная интеграция взрослых людей с аутизмом в рамках проекта «12ММ!»", написанная участниками нашего проекта. 2022. Том. 20, № 2. С. 36–42

Проблеме социализации людей с расстройствами аутистического спектра (РАС) уделяется все больше внимания. Предлагаемый проект «12ММ!» в значительной степени решает вопросы социальной интеграции и культурного развития молодежи и взрослых людей с РАС. Цель проекта «12ММ!» — организация групповых посещений музеев и других культурных институций (театров, выставок, экскурсий и т. п.) взрослыми людьми с РАС, а также участие в создании инклюзивной среды в учреждениях культуры и на различных мероприятиях социокультурной направленности.

Российская государственная библиотека для Молодёжи выпустила сборник "Инклюзивные программы для посетителей с РАС в библиотеках: практики и векторы развития: сборник статей".

В издание включена статья руководителя Autistic City по теме «Форматы работы библиотек с людьми с аутизмом: обзор и личный опыт».

В 2021 году участники и эксперты нашего проекта расширили географию досуговых, просветительских и экспертных мероприятий. Вот часть знаковых событий, в которых мы принимали активное участие.